Команда интеллектуального оборудования «заряжает накопители энергии»

Компания Hubei Jincheng Chengxin, отвечающая за сложную задачу развития сектора производства механического оборудования в «Пятой пятилетней стратегии» компании, уделяет особое внимание созданию научно-исследовательских групп и подготовке кадров. Тем более, что проекты НИОКР продолжают углубляться, команда НИОКР еще больше жаждет профессиональных знаний. Чтобы еще больше повысить интерес к обучению сотрудников, занимающихся исследованиями и разработками, и достичь цели «заряжать и накапливать энергию, анализировать и совершенствовать», Хубэй Цзиньчэн Чэнсинь специально создал «Маленький класс муравьев» и официально начал занятия 29 июня.

Чтобы завершить задачи по исследованию и разработке интеллектуального оборудования в ближайшие пять лет, команда исследований и разработок Hubei Jincheng Chengxin полностью понимает истину: «чтобы делать железо, нужно быть трудолюбивым». Основываясь на различных аспектах знаний, которые необходимо постоянно пополнять в ходе исследований и разработок оборудования, группа исследований и разработок создает «Маленький класс Ant» для улучшения и повышения квалификации инженеров-исследователей и разработок. Цель создания «Ant Classroom» — в полной мере использовать опыт каждого специалиста в центре исследований и разработок оборудования, улучшить общие возможности команды в области исследований и разработок, дать возможность молодым сотрудникам задуматься о недостатках в процессе исследований и разработок с многосторонней точки зрения. профессиональная перспектива и сформировать хорошую внутреннюю среду для взаимного обучения и общего развития.

Темой первого занятия был обмен техническими знаниями CAE, а лектором был Ли Вэй, директор студии CAE Хубэйского научно-исследовательского центра оборудования Jinxincheng. CAE (компьютерное проектирование) — это профессиональное объяснение, в котором компьютеры используются для анализа и расчета сложных инженерных решений, а также структурной прочности изделия, жесткости, устойчивости к короблению, динамического отклика, теплопроводности, трехмерного контакта, упруго-пластичности и других механических свойств. свойств, а также оптимизацию характеристик конструкции и т. д. Приближенный метод численного анализа задачи.

Директор Ли Вэй приоткрыл перед студентами таинственную завесу CAE, используя аналитические методы, такие как метод конечных элементов, динамика многих тел и вычислительная гидродинамика. Посредством понятных языковых и анимационных демонстраций он преподавал CAE с самого начала рабочего процесса. для всего применения транспортного средства. Наконец, случаи проекта были подробно объяснены и даны ответы на вопросы один за другим. Каждый присутствовавший студент был глубоко увлечен этим курсом, внимательно слушал, имел сильную учебную атмосферу и эффективно расширял свои знания.

«Маленький класс муравьев» впервые добился хороших результатов, и будущие занятия будут проводиться в упорядоченном порядке, как и планировалось, чтобы каждый сотрудник, занимающийся исследованиями и разработками, мог получить знания в различных профессиональных областях, таких как CAE, гидравлика, машиностроение и т. д. электрика из класса. Благодаря этому методу обучения и накопления он может не только улучшить горизонтальные технические возможности старых сотрудников, но и позволить вновь принятым на работу студентам колледжей дополнять и совершенствовать свои знания в своих слабых профессиональных областях, поднимая общий уровень исследований и разработок команды на более высокий уровень. новый уровень заложить прочную основу и эффективно продвигать общую научно-исследовательскую работу.

Я считаю, что благодаря постоянному углублению «Муравьиного класса» Хубэй Цзиньчэн Чэнсинь определенно в полной мере воспользуется преимуществами «одной специальности и множества способностей», станет пионером и инноватором, а также внесет свой вклад в энергичное развитие сектора производства машин и оборудования. В контексте стратегии компании «Пять-Пять» напишите новую главу нового путешествия. (Ван Чао)